比特币文凭的故事

没有什么比一个时机已到的想法更有力量。
这个故事始于2022年的萨尔瓦多,当时我们在公立学校系统内推出了世界上第一个比特币文凭课程。我们没有向政府申请许可。是学校邀请了我们,那年六月有38名学生毕业。

有些人批评我们绕过了官方渠道。当第一批学生走上毕业舞台时,我们在第二天就宣布将扩展到第二所学校。

一年后,同一个政府请求我们协助引入比特币教育。为了保持我们的独立性,我们拒绝了报酬,而是培训了数百名公立学校教师,让他们自己运行该项目。

2022年9月,我们将整个课程大纲开源。这个起初只是本地实验的项目,很快就成为了一场全球运动。

如今,课程每年更新两次,并被全球各地的教育者进行本地化适配。
现在还包括了一小时的入门课程和青少年项目。

2023年3月,我们启动了教育网络,这是一个建立在共同原则之上的全球社区:独立、公正、社区主导、只专注比特币、高质量教育。从那时起,教育者们将课程翻译并带到了六大洲的41个国家。

由于这些内容是开源的,许多人在没有我们知情或许可的情况下独立教授这些课程。

比特币文凭课程之所以成功,是因为它本身就体现了它所教授的理念:通过无需许可的创新实现赋权。它通过协作而非竞争成长,通过影响力而非利润发展。

独立、社区主导的比特币教育将改变世界。这已经在发生。

为了更美好的世界,
My First Bitcoin 团队,2026


前言

对比特币的学习始于一个更深层次的问题:什么是货币,它为何重要?

在探索比特币本身之前,理解其所依赖的基础非常重要。货币在几千年的历史中不断演变,受到人类合作、技术进步以及社会需求变化的影响。从以物易物到贵金属,从纸币到我们今天使用的数字金融网络,每一个阶段都讲述着关于信任、权力和经济协作的故事。

通过研究现代金融体系的历史和结构,我们能够获得理解比特币为何出现以及它试图解决哪些问题所需的视角。比特币并非凭空出现。它是对货币体系中长期存在挑战的回应,也是对数字时代价值如何储存和转移的一次重新思考。

本课程旨在引导你一步步完成这段旅程。随着学习的深入,你将建立起批判性审视当前金融体系以及比特币所带来创新所需的知识基础。

请以好奇心和耐心来对待这个学习过程。这里探讨的理念有可能重塑我们对货币、技术和经济自由的理解。有了坚实的基础,你将能够更好地参与我们这个时代最重要的金融与技术变革之一——My First Bitcoin。